Не слог, а именно усилие связок
В желании обогнать время большинство сегодняшних родителей пытаются обучить своих детей читать чуть ли не с пеленок. И маленькое дитя под радостные возгласы взрослых с легкостью запомнит буквы, а затем приходит легкая заминка – сложить их в целые слова у ребенка не получается. Почему? Да потому, что если даже ребенок отлично знает все буквы, то умения читать ему еще не дано – так же как знание шахматных фигур не дает возможности уметь играть в шахматы. Ребенку очень тяжело научиться читать по буквам, а усвоить знания звуко-буквенного анализа, которому сейчас обучают в школе, еще сложнее.
А как же раньше пытались учить читать? А именно по складам. И этот метод был очень эффективным, чем соединение символов-букв между собой. На сегодня складом считается слияние согласной с гласной, отдельно гласная в качестве слога, отдельно согласная (в закрытом слоге), согласная со знаком. Например, ВО-РО-НА, КО-ТЕ-Л, А-И-С-Т и так далее. Такой принцип чтения стал фундаментом, на котором петербургский педагог Н. А. Зайцев и изобрел новейшую систему обучения детей. Она известна в широких массах как кубики. И носят они имя своего создателя. В любом детском магазине купить кубики зайцева можн без проблем. И даже самим родителям заняться обучением детей. Это очень правильно и полезно для развития вашего ребенка.
Короткий URL: https://www.polit.com.ua/?p=17230
Добавил: